Schon in Klasse 1 erlernen die Schüler*innen die ersten Wortarten kennen. Mit dem behutsamen Vermitteln von Namenwörtern und Begleitern setzen sich die Kinder meistens zuerst auseinander. Und nicht allen Mädchen und Jungen fällt es leicht, den Namenwörtern die richtigen Begleiter zuzuordnen. Hier sind viele Übungen notwendig. 🔡